domingo, 16 de septiembre de 2018

¿Cuántos ÁTOMOS hay en un CUERPO HUMANO? Prueba Inicial 1ºBachillerato

¿Cuántos átomos hay en un cuerpo humano? By Sergio Palacios alias (@Pr3cog)

Comenzamos el curso, leyendo y desmenuzando un post de un prestigioso divulgador, Sergio L. Palacios, que a mi personalmente me encanta, profesor Titular de Física en la Universidad de Oviedo que investiga en fusón nuclear.

"...Se trata de determinar o estimar el número aproximado de átomos que se encuentran en el cuerpo de un ser humano. No me negaréis que tiene enjundia, ¿verdad? ¿Entendéis ahora por qué digo lo que digo en los párrafos anteriores? ¿Cómo diablos se puede dar una solución aproximada a semejante cuestión? ..."


Tras leer el post  (14/09/18) y responder a las preguntas de la prueba inicial, nos preguntamos:

¿Qué hemos repasado y recordado?



¿Qué hemos aprendido?


  • Quien es Enrico Fermi. Premio Nobel de Física 1938
  • Que es un blog de divulgación, que es un post y que es rigor científico.
  • Quien es Sergio L. Palacios
  • La importancia de saber calcular.
  • La actividad científica lleva implícito el manejo e interpretación de datos.
  • La ciencia se nutre de la CURIOSIDAD!! Y como dice Sergio L. ¿no os parece ASOMBROSO el número de átomos de un cuerpo humano? 
  • Otros cálculos curiosos: las legumbres como unidad de medida, cálculo del volumen de una gota de agua El cigarro como unidad de medida
  • Y hemos reflexionado sobre el conocimiento científico a través de la cita de Enrico Fermi: ”Sea lo que sea lo que la naturaleza tiene reservado para la humanidad, por desagradable que pueda ser, los hombres deben aceptar, que la ignorancia nunca es mejor que el conocimiento”



  • Tras corregir tu prueba, analiza y aprende de tus errores,  y lo mejor,  qué tienes que repasar para solventarlos. No te preocupes si no has superado la prueba, a veces los errores (datos de la lectura, cálculos...y que acabas de aterrizar!!) que comentes son causados por la falta de atención, es muy importante la lectura comprensiva y la concentración. 
  • No te quedes con una única lectura, es necesario subrayar los datos y las ideas principales. Toma notas y lee varias veces las preguntas, se te escapan detalles si solo las lees una vez.
  • Acostúmbrate a leer posts de divulgación científica, charlas, podcast., te abren la mente, son muy interesantes y sin darte cuenta consolidas conceptos y conocimientos. #Go

Aquí os dejo con Sergio L. in action!!







Ya sabéis que la CIENCIA con HUMOR entra.

Buen comienzo de curso...que la CIENCIA te acompañe!!
@margaritatm Profesora de Física y Química






domingo, 9 de septiembre de 2018

MANUAL de SUPERVIVENCIA de un ESTUDIANTE de FÍSICA & QUÍMICA

Sé curioso...muy curioso, observa, estas rodeado de Física y Química. 

#ILovePhysics&Chemistry

Sin ti no soy nadie....

TABLA PERIÓDICA, AYER y HOY

El desarrollo de la Tabla Periódica de los Elementos es considerado como uno de los logros más significativos de la Ciencia, que vincula estrechamente diferentes campos de conocimiento como la Astronomía, la Química, la Física, la Biología y otras ciencias naturales. Se trata de una herramienta única que permite a los científicos predecir la apariencia y las propiedades de la materia en la Tierra y en el Universo.

Este curso estamos de celebración...!! #Go

El 20 de diciembre de 2017, durante su 74ª Reunión Plenaria, la 72ª Sesión de la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó 2019 como el Año Internacional de la Tabla Periódica de Elementos Químicos (IYPT 2019). De esta forma, la ONU ha querido reconocer la necesidad de desarrollar una creciente conciencia global sobre el papel clave que juega la química en el Desarrollo Sostenible al proporcionar importantes soluciones a desafíos globales tales como la energía, la alimentación, la salud o la educación, entre otros. De hecho, la resolución fue adoptada como parte del Programa sobre Ciencia y Tecnología para el Desarrollo de la ONU.





Soñaras con él...

La conmemoración, que coincide con el 150 aniversario del descubrimiento del Sistema Periódico por Dmitri Ivánovich Mendeléyev en 1869, reunirá a diferentes grupos de interés, entre ellos UNESCO, sociedades científicas y sindicatos, instituciones educativas y de investigación, plataformas tecnológicas, organizaciones sin ánimo de lucro y representantes del sector privado para promover y celebrar durante 2019 la relevancia de la Tabla Periódica de Elementos y sus aplicaciones y contribución a la sociedad.

Dmitri Ivánovich Mendeléyev nació en Tobolsk (Siberia) el 8 de febrero de 1834

Aprenderás a FORMULAR...y te encantará...es el idioma de los químicos!!




Y...¿ cómo nos ponemos de acuerdo los QUÍMICOS?

La Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (International Union of Pure and Applied Chemistry), más conocida por sus siglas en inglés IUPAC, es un grupo de trabajo que tiene como miembros a las sociedades nacionales de química. Es la AUTORIDAD reconocida en el desarrollo de estándares para denominación de compuestos químicos, mediante su Comité Interdivisional de Nomenclatura y Símbolos (Interdivisional Commitee on Nomenclature and Symbols). 


El Año Internacional de la Tabla Periódica de los Elementos Químicos coincidirá con el Centenario de la IUPAC, IUPAC100, (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada). De esta forma, los eventos de IUPAC100 y de IYPT contribuirán a mejorar la comprensión y valoración de la Tabla Periódica y de la química en su conjunto. La celebración del 100° Aniversario de IUPAC estará fijado en el Calendario de Aniversarios de la UNESCO el 28 de julio de 2019.

La FÍSICA y las MATEMÁTICAS son una pareja muy bien avenida!!

Alíate con las mates y todo irá sobre ruedas...>>sigue la serie...cálculo, trigonometría, representaciones gráficas, ecuaciones, proporciones, fórmulas...No solo vive el estudiante de X e Y!!

TODO tendrá sentido en FÍSICA!!





En este TOUR es fácil llegar a la META...

Cuida tu portfolio...programación, calendarios, apuntes, actividades, problemas, prácticas de laboratorio, investigaciones, presentaciones...reflexiones.
Sé constante, perseverante, trabaja a diario y resuelve tus dudas>>DISFRUTA APRENDIENDO!!



¿Estándares de aprendizaje? ¿eso qué es lo que es?

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. Dpto. Física y Química @iesjoseplanes

  • Los criterios de evaluación se subdividen en estándares de aprendizaje, cada uno de éstos se calificará de 0 a 10 con los instrumentos indicados anteriormente. (fotocopias adjuntas).
  • La materia se distribuye en los bloques de contenidos arriba relacionados, en cada uno de los bloques, las pruebas tendrán un mayor peso en la nota final que la realización de tareas y observación directa, debido a que este instrumento es el más utilizado para la evaluación de estándares de aprendizaje. 
  • La nota de cada una de las evaluaciones es orientativa, la calificación de la materia será la de la convocatoria final ordinaria (junio), que se obtendrá a partir de las calificaciones obtenidas en los estándares de aprendizaje previstos para el curso. 
  • La recuperación de la materia se realizará en junio y por bloques de contenidos, aquellos alumnos que al final de curso tengan una nota inferior a 5 en algún bloque, independientemente de la nota orientativa de la evaluación, tendrán que recuperar con una prueba escrita final que incluirá estándares de aprendizaje de dichos bloques. A esta prueba se podrán presentar los alumnos que quieran mejorar su calificación en uno o varios bloques de contenidos. 
  • En la evaluación extraordinaria, los alumnos que tengan la materia suspensa, tendrán que recuperar los contenidos de la misma, que se evaluarán con los correspondientes estándares de aprendizaje y que se calificarán con una prueba escrita como único instrumento de evaluación. El alumno aprobará la materia cuando su calificación sea igual o superior a 5. 


ELIMINA estándares de aprendizaje de tu vida...AMORTIZA tu aprendizaje>>AVANZA!!


LEE, lee y lee,  Divulgación Científica en cualquier formato..!!
Youtube, libros, blogs (en el blog de la profe tienes información), podcast, #RRSS...y CUÉNTALO!!


Leerás TU CORREO sobre todas las cosas!!


Y usarás tu memoria artificial, esta nunca te falla!!






COMENZAMOS!! Curso 2018-19
¿Are you ready?


Margarita Tortosa Martínez, profesora de Física & Química del @iesjoseplanes

"Una gran manera de aprender es enseñar" by Richard Feynman, premio Nobel de Física 1965

sábado, 8 de septiembre de 2018

sábado, 16 de junio de 2018

GOTA 76: #STOPTabaco & #GotasDeSalud & #Ciencia



#STOPTabaco & SANIDAD

14 ADVERTENCIAS y un OBJETIVO>> TU SALUD!!
Profe, ¿quién se encarga de poner las ADVERTENCIAS en los paquetes de tabaco?


Recurrimos al MINISTERIO de SANIDAD para informarnos e investigar:

"La Directiva de Productos del Tabaco establece la obligatoriedad de que los cigarrillos y el tabaco para liar incluyan ADVERTENCIAS GRÁFICAS combinadas, consistentes en una de las imágenes de la biblioteca de la Unión Europea junto con un texto de advertencia e información relativa al abandono del tabaquismo.

Estas advertencias deben cubrir el 65% de las superficies anterior y posterior de la unidad de envasado"

Hay 42 imágenes agrupadas en 3 juegos diferentes, tal y como se recoge en la Directiva Delegada de la Comisión. Cada imagen se corresponde con una de las 14 ADVERTENCIAS de texto plasmadas en el Anexo I de la Directiva de Productos del Tabaco.


¿NOS PREGUNTAMOS?

  • ¿Deben rotarse las imágenes? ¿Por qué?
  • ¿Los Estados miembros y la industria deben utilizar todas las imágenes? ¿Cómo se garantiza esto?
  • ¿Las imágenes son correctas desde un punto de vista médico? ¿Tenéis los respectivos consentimientos legales?
  • ¿Quién aparece en las imágenes?

Una vez que hemos respondido, ya podéis interpretar las ADVERTENCIAS...adelante:



Y ya que nosotros las conocemos, ¿qué os parece si se las enseñamos al resto de vuestros compañeros?



#STOPTabaco & MATEMÁTICAS

Profe, mi abuelo se fuma 2 paquetes de tabaco al día. No es consciente del número de cigarros que fuma. ¿Cómo se lo explico?



Pues mira, las comparaciones son odiosas salvo en matemáticas. Calculemos los cigarros que fuma al año y lo comparareemos con algo que él conozca, seguro que le gusta el fútbol.

EL CIGARRO COMO UNIDAD DE MEDIDA!!

1 cigarro (8 cm = 0,08 m)

























No le digas que NO fume, explícale los cigarros que se fuma.

Vamos a usar un cigarro como unidad de medida, medimos un cigarro (8 cm = 0,08 m) y calculamos el perímetro de un campo de fútbol ( FIFA>>90 m x 120 m).

 90 m   = 1125 cigarros ( 90 : 0,08 )
120 m  = 1500 cigarros  ( 120 : 0,08 )

Perímetro de un rectángulo= 2 x 1125 + 2 x 1500 = 5250 cigarros

Calculamos el número de cigarros que fuma al año y cuántas vueltas dan al año los cigarros que se fuma tu abuelo.

14 560 cigarros /año = (14 paquetes x 52 semanas) = 728 paquetes= ( 14560 : 5250 = 2, 77 ) . 

Casi 3 perímetros de un campo de fútbol  se fuma!! 


¿Y si hablamos de DINERO? 3640 €/año #OhWait

14 560 cigarros /año : 20 cigarros/paquete = 728 paquetes x 5 € = 3640 €/año


#STOPTabaco & QUÍMICA

Composición y efectos del HUMO del cigarro



EL HUMO del TABACO despide poco más de cuatro mil agentes químicos durante la combustión del cigarrillo, de los cuales alrededor de 40 provocan cáncer.


De estás sustancias que se encuentran en la COMBUSTIÓN del cigarro, la mayor parte se encuentra originalmente en las hojas de tabaco y la otra fracción son creados a partir de la reacción química que se produce al encender el cigarrillo.
Algunas de estas sustancias químicas se introducen durante el proceso de cura y otros los agregan los productores para darle un sabor especial o calidad diferente al cigarro. 


Dentro de los componentes del humo de tabaco que se inhalan al fumar podemos encontrar la NICOTINA, CO (monóxido de carbono) este es producido por la incompleta oxidación del carbono siendo este el más peligroso de los componentes presentes en la combustión, la piridina, el alcohol metílico, el óxido de nitrógeno, acetona, el alquitrán, formaldehído, varios residuos de pesticidas, compuestos pirílicos, benzopireno, cianuro, arsénico y hasta Polonio 210 que es un componente químico radiactivo y tóxico que contamina principalmente los riñones, el hígado y la médula ósea.




La Química nos explica la peligrosidad del HUMO del cigarro, las Matemáticas nos enseñan a calcular la cantidad de cigarros que inconscientemente muchas personas fuman y desconocen y el Ministerio de Sanidad vela por nuestro bienestar, la CIENCIA nos ADVIERTE>>HUYE del TABACO, TU SALUD te RECOMPENSARÁ!!


Margarita Tortosa Martínez (1ºE ESO y 1ºPMAR)

Participamos con esta entrada en el Proyecto Gotas De Salud>>

GOTA 76: #STOPTabaco & #GotasDeSalud & #Ciencia




domingo, 27 de mayo de 2018

GOTA 74 : NO BEBIDAS ENERGÉTICAS #NotForChildren & #GotasDeSalud

GOTA 74 : NO BEBIDAS ENERGÉTICAS #NotForChildren

Curso tras curso continuamos comprobando que el consumo de bebidas energéticas es una realidad entre los más pequeños, en adolescentes y en adultos; y sabemos que NO SON SALUDABLES. Como veis en el tuit anterior esta no es una campaña exclusiva de nuestro centro sino que es a nivel internacional porque la preocupación por este consumo va incrementándose debido a los efectos perjudiciales de estas bebidas. 
Por nuestra parte en este curso hemos vuelto a lanzar nuestra encuesta desdoblándola en dos según las edades y aquí os mostramos los resultados:



domingo, 20 de mayo de 2018

Un MEGAPENTÁGONO!!


Estudiando las ÁREAS y PERÍMETROS de las FIGURAS PLANAS...

Los polígonos regulares son preciosos, sus ángulos y lados iguales, geometrícamente perfectos, nos deslumbran, ¿cuál os gusta más?, tras debatir en clase nos decantamos por el PENTÁGONO, (del griego πεντάγωνον, de πέντε pénte "cinco" y γωνία gōnía"ángulo"), un polígono regular de cinco lados y cinco vértices, ¿ por qué? porque parece que no es tan popular como los otros polígonos regulares... y nos preguntamos, ¿dónde podemos encontrar pentágonos?

Investigamos...

El actual balón de fútbol es un icosaedro truncado formado por 12 pentágonos negros y 20 hexágonos. Pesa entre 400 g y 500 g y tiene una circurferencia de entre 68 y 70 cm.

Los 12 pentágonos negros cosidos de un balón de fútbol (FIFA 1970)
Pentágono de Sierpinski-dimensión fractal del pentágono: 1'75647
Originales y pentagonales pendientes!!
Pero el PENTÁGONO que más nos sorprende por sus dimensiones y su repercusión política militar a nivel mundial, es un edificio,  (en inglés: The Pentagon), es la sede del Departamento de Defensa de los Estados Unidos. En este emblemático y mediático edificio pentagonal trabajan aproximadamente 23 000 empleados militares y civiles,​ y cerca de 3000 miembros de personal de apoyo.

El número de personas que trabaja en este edificio es tan sorprendente como SUS DIMENSIONES!!

https://www.yorokobu.es/el-pentagono-eeuu/




















EL PENTÁGONO y sus DIMENSIONES!!
Las comparaciones son siempre odiosas (El Quijote II 23) by Cervantes, salvo en #Matemáticas

El Pentágono, considerado el edificio de oficinas más grande de todo el mundo, con una superficie (área) total de 616.518 m², 28,15 km de pasillos (10 pasillos que parecen radios conectan las diferentes partes del edificio y es posible ir andando hasta cualquier punto en solamente siete minutos) y  22 m de altura (5 pisos sin contar entresuelo y sótano).

Con un programa de construcción muy ajustado, que se inició en agosto de 1941, 13.000 operarios trabajaron por turnos día y noche, siete días a la semana, y más de 1.000 arquitectos>> #OhWait 


GRAN EDIFICIO, GRANDES NÚMEROS 

¿Cómo calculamos el ÁREA (SUPERFICIE) de este VASTO EDIFICIO? 


Conociendo la longitud de la fachada, calcularíamos el perímetro fácilmente, ya que sería la suma de los cinco lados de este edificio que serían idénticos cual pentágono regular. Y el apotema, sería la perpendicular trazada desde el centro del pentágono a cualquiera de sus lados.

A (PENTÁGONO) = 616.518 m² ; recordamos que  1 Mega equivale a 1 millón de.. 1.000.000 (10^6) m²  , la superficie del edificio no llega a esta cantidad, en 1993 sufrió una ampliación de 18.581 m² pero seguro que con los anexos es posible que ya sea un MEGAPENTÁNGONO!!

Aunque las comparaciones son odiosas, en matemáticas son muy necesarias para hacernos una idea de lo ENORME que es este edificio.

Comparamos con algo que conocemos, un campo de fútbol (90 m x 120 m) que tiene aproximamente una superficie de  10.800 m², pues bien, este fastuoso edificio contendría 57 campos de fútbol.



Y...¿Cuál sería su VOLUMEN?

El volumen de este prisma pentagonal se calcularía multiplicando el área por la altura del edificio (22 m de altura)

V=  616.518 m² x 22 m = 13.563.396 m³ 


¿Comparamos?



Si el volumen de una piscina olímpica es de 2500 m³ , en este edificio cabrían 5.425 piscinas olímpicas!!

Parece que es muy muy GRANDE, ¿VERDAD? >>Si te ha interesado, aquí puedes aprender más sobre números GRANDES!!

¿CUÁL ES NUESTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN?