domingo, 4 de junio de 2017

TABLA PERIÓDICA GIGANTE by @UMU

Nos "escapamos" en el recreo para contemplar esta obra de arte "UNIVERSAL" by Facultad de Química de la Universidad de Murcia




MITOS & LEYENDAS #DíaMundialSinTabaco

APRENDEMOS: 
¿Qué sabemos sobre la CIENCIA del TABACO ?


La CIENCIA te explica la relación entre tu cerebro y las drogas, es muy importante que conozcas los procesos biológicos que suceden en tu CUERPO para comprender las repercusiones y los estragos que hacen las SUSTANCIAS NOCIVAS (TÓXICAS) en tu organismo.

Saber CIENCIA también >>¡Es SALUDABLE! pero ¿y los MITOS?  

El Ministerio de Sanidad nos ayuda a DESMONTAR MITOS!! leemos, fabricamos cigarros y sus compuestos y debatimos sobre los mitos.




¿A qué CONCLUSIONES llegamos? 
Y tú ¿a qué MITO TE AFERRAS?

Así, gráficamente "DESMONTAMOS MITOS":



¿ A TI QUÉ FUMADOR TE PREOCUPA?
Los alumnos de 1ºESO E, aprenden distintos conceptos relacionados con el tabaco, fumador pasivo, droga, síndrome de abstinencia, nicotina...a través de la información que sobre el tabaco proporciona el Ministerio de Sanidad,  por parejas investigan y responden. Y surgen dudas, toca debatir...

Profesora, a mi me PREOCUPA mi PADRE, es un fumador compulsivo. ¿Qué puedo hacer?
Vamos a escribir una carta a las personas de nuestro entorno que fuman y nos preocupan, se lo vamos a leer y nos la van a firmar. 




Participamos con esta actividad en la GOTA 63 del Proyecto Gotas de Salud del @iesjoseplanes

domingo, 28 de mayo de 2017

#5 #EduCMooc #PlanesDeComunicación del @iesjoseplanes

Nuestro @iesjoseplanes y "sus CIRCUNSTANCIAS"...

Somos un centro público de Sencundaria, Bachillerato y Ciclos formativos de Informática, ubicado entre Espinardo y Guadalupe (plano) Murcia, con 720 alumnos, 71 docentes, 3 administrativas, 3 conserjes, 4 limpiadoras, personal de mantenimiento y AMPA aproximadamente CONVIVIMOS DIARIAMENTE 800 personas en el IES José Planes.

Planeamos & Consensuamos NUESTRA MARCA PERSONAL!!




La jefatura de las Actividades Extraescolares se encarga del Plan de Comunicación de nuestro IES, a través de la programación del departamento se presenta y explica qué, cómo, cuándo  y por qué se elabora la MARCA PERSONAL y se informa a toda la Comunidad Educativa en el Plan de Centro ya que se aprueba en Claustro y en el Consejo Escolar.

El CME, comunica e informa y practica la escucha activa, NO OPINA!! y ante la duda, CONSULTA y CONSENSUA, con el Equipo Directivo, CCP, Claustro de profesores, Coordinadores de Proyectos..

El CME es responsable de las publicaciones, por tanto, debe cuidar el estilo y la forma de las mismas, y no solo eso, debe estar atento a la legislación educativa vigente y propiedad intelectual, de él/ella depende la MARCA PERSONAL y la IMAGEN del Centro.

La difusión DIRECTA a los alumnos la lleva a cabo nuestra Corresponsal Juvenil (más información) que se coordina con la Jefa de Actividades Extraescolares e InformaJoven. Esta alumna de 1ª de Bachillerato comunica a sus compañeros en los recreos (martes y jueves) y por correo con la junta de delegados, también vía #RRSS (Twitter e Instagram), la información que facilita @InformajovenMur.


POCOS OBJETIVOS pero MUY BIEN PERFILADOS!!

En #RRSS es muy fácil cumplir estos objetivos si hay un buena organización y coordinación, nuestro OBJETIVO PRINCIPAL:


* PONER a los alumnos en CONTACTO con la realidad cultural de nuestra Comunidad Autónoma despertando por igual su colaboración y su sentido crítico.

* POTENCIAR en los alumnos otras HABILIDADES que les sirvan para disfrutar de su tiempo libre, y en el futuro como actividad tal vez profesional. Promocionar actividades deportivas de sus perfiles personales. 

* Proporcionar FUENTES de INFORMACIÓN FIABLES vía cuentas y web oficiales, que ilustra a TODA la Comunidad Educativa y fomenta el espíritu crítico.

* FOMENTAR el COMPAÑERISMO en el centro y la integración en grupos de trabajo con una finalidad común a través de #RRSS.

* PROMOCIONAR a la Comunidad Educativa todas las actividades tanto extraescolares como complementarias como culturales de nuestro entorno.

* ACTUALIZAR  la información y la difusión de las publicaciones.

Nuestros CANALES son pocos pero ACTUALIZADOS!!

Una información NO ACTUALIZADA, resta, no suma en el proceso comunicativo con el entorno.



Apostamos por pocos canales y ACTUALIZADOS, es nuestro principal propósito, diversificar es muy interesante para la MARCA PERSONAL, pero seamos realistas ¿es operativo?, ¿es posible mantener actualizados tantos canales?  el coordinar todas las publicaciones debe de centralizarse en una única persona que mantenga constante el estilo de comunicación y la constancia en el tiempo. En nuestro Plan de Comunicación la Jefatura de Actividades Extraescolares corresponde a una docente que dispone de 3 horas lectivas a la semana para esta tarea.
En el @iesjoseplanes usamos canales públicos generalistas a los que todos los integrantes de la Comunidad Educativa puedan acceder con facilidad,  Facebook, Web educativa, Twitter, Canal Youtube, Blogs Semanas Culturales, Blogs profesores, Instagram (Corresponsal Juvenil) entorno google privado, Infoalu, Plumier XXI (para comunicación interna). 

FEEDBACK>> Las #RRSS NO son independientes y estancas, se complementan, deben estar enlazadas e interaccionar unas con otras, para presentar el mismo estilo comunicativo y la constancia en todas, de ahí la centralización en una única persona.


¿Cuál es el momento adecuado para PUBLICAR? >>DEPENDE....¿De qué DEPENDE?


Programar las publicaciones en #RRSS es lo más cómodo y útil, varios factores influyen en los horarios, tenemos que tener en cuenta que la persona encargada es una docente con su carga horaria por la mañana, generalmente se organiza y coordina fuera del horario escolar, es posible que haya publicaciones programadas diariamente y hay otras que surgen de la ACTUALIDAD, varía por trimestres, puede ser una convocatoria urgente, avisos, eventos...lo importante es poder consultar el historial y poder acceder a la información. ACTUALIZAR SI, SATURAR NO!!

TweetDeck es la herramienta que usamos para programar en Twitter, es muy fácil de usar, permite crear listas de cuentas interesantes que facilitan la interacción. La actualidad de fuentes de información oficiales y fiables, es un referente para nuestros seguidores,  y crea una imagen rigurosa de nuestro IES.



¿Cuál es NUESTRO ESTILO?

Lo formal y académico no es motivador e interactivo, por ello nos presentarnos públicamente con un estilo EDUCATIVO fresco, sencillo, atractivo, juvenil,...con RIGOR, que interese al variopinto público al que pretendemos llegar.



¿Y qué queremos comunicar a través de nuestro Estilo?, intentamos que se APRENDA a REFLEXIONAR, a COMPARTIR, a VALORAR, a ser BUEN COMPAÑERO, a CONVIVIR, a RECLAMAR, a DENUNCIAR...se APRENDE a APRENDER, se APRENDE de todos los ÁMBITOS del CONOCIMIENTO, en definitiva, es EDUCACIÓN VIRTUAL coherente con el Proyecto Educativo de nuestro IES.

CONTENIDOS MÚLTIPLES y bien avenidos!!

Plan de contenidos>> aportan valor a nuestro día a día, son contenidos de calidad contextualizados y documentados, las imágenes deben de complementar la información no sustituirla, se comparten las actividades grupales de las tutorías, calendario eventos, salidas, actividades de centro, todos las disciplinas y materias, difusión de PROYECTOS. (menú web)


AUTOCRÍTICA , ¿Para QUÉ?

El FORMULARIO de EVALUACIÓN es necesario para mejorar, si el objetivo es llegar e interactuar con toda Comunidad Educativa eso solo se consigue si conocemos sus propuestas, quejas, sugerencias, valoraciones, sus impresiones...la retroalimentación forma parte de nuestro aprendizaje en cualquier ámbito de nuestra vida. 

Si utilizamos las herramientas apropiadas para cuantificar resultados, impacto, efectividad de las publicaciones y se refleja en la Memoria del Departamento de Actividades Extraescolares incluida en la MEMORIA GENERAL de CENTRO que se comparte con toda la Comunidad Educativa.

Las Estadísticas nos indican el impacto de las publicaciones, varían de una Red Social a otra, las informaciones tienen mucho impacto en Twitter mientras que las actividades de los alumnos son muy valoradas en Facebook, la explicación es clara, en Facebook abundan familias y amigos del entorno, en Twitter son seguidores más deslocalizados y sin relación con el ámbito educativo, estamos incluidos en 43 listas públicas que contribuyen a la difusión.

Según las Estadísticas el centro es valorado y se reconoce la labor de la difusión. ESTAMOS CONTENTOS!!



Gracias a la presencia de nuestro IES en #RRSS, estamos consiguiendo, "confeccionar" nuestra MARCA PERSONAL, no es algo arbitrario ni gratuito, NUESTRA HUELLA DIGITAL lo confirma, ha sido y es, a base de compartir CONTENIDOS de CALIDAD durante cinco años, avalados por el TRABAJO en EQUIPO de una COMUNIDAD EDUCATIVA implicada en la EDUCACIÓN de sus ALUMNOS.



jueves, 18 de mayo de 2017

#4 #EduCMooc Campaña ficticia Pro-CME

Lo más valioso de las #RRSS es la interacción de toda la COMUNIDAD EDUCATIVA!!

Y esto...¿CÓMO se HACE? 



DIME QUIÉN ERES, y TE DIRÉ QUÉ PUBLICAR!!

SI ERES DEPARTAMENTO...!!
Presenta a tus profesores, una imagen de grupo transmite confianza y buena impresión. Difunde itinerarios de materias, calendarios, documenta gráficamente y dale contenido a las salidas y visitas, recursos, herramientas, optatividad...ACTUALIZA la INFORMACIÓN de tu departamento>> aumenta el interés y la motivación de familias y alumnos. 



SI ERES PROFE...!!
Comparte en #RRSS tus actividades a través de un blog de aula, beneficia a tus alumnos, se sienten protagonistas de su aprendizaje, refuerza su autoestima, haz a tus alumos tus más fieles seguidores en #RRSS, aprenden de cómo te desenvuelves, como comentas qué compartes y cómo, eres un gran referente para ellos, siempre  RESPETANDO sus ESPACIOS!! no mezclar con ámbitos NO educativos, PRUDENCIA!!

Si eres coordinador de un PROYECTO de CENTRO, contacta SI o SI con el CME, el responsable de #RRSS de tu IES dará difusión ACTUALIZADA a vuestros trabajos.

Compartir tu quehacer en el aula también ayuda a muchos docentes a mejorar y a aprender nuevos recursos y herramientas a través de tus trabajos. Existe la RETROALIMENTACIÓN en #RRSS y TODOS APRENDEMOS!! 




SI ERES AMPA...!!
Eres un vínculo entre las familias, el IES y el ENTORNO, utiliza las #RRSS para comunicar informaciones útiles relacionadas con las actividades que organizáis, objetivos, beneficios de las cuotas, convocatorias de reuniones e iniciativas, da sensación de cercanía, invita a participar e involucra a las familias. Resume en tus publicaciones las decisiones y conclusiones de la junta directiva. MANTÉN INFORMADAS a las FAMILIAS!! 


SI SOIS FAMILIA...!!
Seguro que siempre os ha interesado lo que hace vuestro hijo en el aula, en sus salidas y visitas, sinembargo a veces no hay comunicación o simplemente responde con un "todo bien". Ellos son reacios a los interrogatorios y a través de las publicaciones del IES en #RRSS podéis comentar e intercambiar impresiones sobre su día a día en el centro, conocer a sus compañeros su trabajo fuera y dentro del aula.

Es muy importante que la comunicación entre el centro y las familias sea FLUIDA y transparente, NOS BENEFICIA a TODOS, pero PRINCIPALMENTE a VUESTRO HIJO/A!!



SI ERES ALUMNO...!!



Tienes mucha suerte, es la época donde hay mayor acceso a la información, es una oportunidad de oro para APRENDER, CONSULTAR, CURIOSEAR, CONTRASTAR...tienes a tu disposición el MUNDO a golpe de CLICK.

Las #RRSS te permiten acceder a contenidos de calidad, siguiendo siempre>> FUENTES de INFORMACIÓN FIABLES, cuidado no todo vale,  pregunta a tus profesores cuentas oficiales, síguelos en #RRSS, te guiarán en el maremagnum de contenidos de la red de redes. APRENDE a BUSCAR!!

¿Sabes lo que se "cuece" en tu IES?  sigue a tu centro, te mantendrá informado de TODO lo que SUCEDE a tu ALREDEDOR, NO OLVIDES RT PLEASE!!


¿...SI ERES CME...?
TU ERES el PEGAMENTO del PUZZLE, y CONTROLAS los TIEMPOS.


NO ERES el RESPONSABLE de TODAS las PUBLICACIONES, ni de sus contenidos, cada integrante de la COMUNIDAD EDUCATIVA, se responsabiliza de sus publicaciones, tu función es mantener ACTUALIZADAS #RRSS, TU ERES UN RECEPTOR que COMPARTE, organízate y controla el tiempo y las publicaciones, no existe un manual ni de tiempos ni de contenidos constantes, aplica el sentido común, no se puede saturar ni abandonar, lo ideal es el equilibrio, depende del trimestre, de la actividad del centro, si ACOSTUMBRAS a tus emisores a enviarte la información ya elaborada y con el material visual, todo es mucho más fácil, no es sencillo pero con VOLUNTAD de TODOS, es POSIBLE!!






domingo, 14 de mayo de 2017

#3 #EduCMooc #PLE #OLE


Lo más valioso de las #RRSS es la interacción de toda la Comunidad Educativa.

Y esto...¿CÓMO se HACE? 

Aquí os lo cuento...
#4 #EduCMooc Campaña ficticia Pro-CME






domingo, 7 de mayo de 2017

#2 #EduCMooc HERRAMIENTAS

¿Qué HERRAMIENTAS USAMOS?



BLOG #IXSemanaCultural
Para crear el blog de las sucesivas Semanas Culturales nos decantamos por BLOGSPOT porque el entorno GOOGLE (google drive (carpetas compartidas-GCLASSFOLDER) y álbumes de fotos en GOOGLE +, presentaciones y dibujos google, hojas de cálculo), facilita el compartir la documentación online con el Claustro de profesores y con los alumnos. Permite insertar padlet, incrustar vídeos, pearltree...

En este blog están enlazados los blogs de la VI a la VIII Semana Cultural.

Para ello usamos la cuenta de correo gmail cuya dirección es: videosjoseplanes@gmail.com ligada al blog alojado BLOGSPOT con tecnología blogger. Esta cuenta es la que recibe toda la documentación relacionada con los blogs de las Semanas Culturales y el material audiovisual (youtube y google drive) de las actividades. 

El blog se enlaza a la web, actualmente la web se va a actualizar y renovar ya que en algunos aspectos está quedando obsoleta.

Reflexión sobre la web en mi IES.
¿Qué hace el IES José Planes en #RRSS y web? 




Hacemos lo mismo en la vida VIRTUAL que en la vida REAL, lo que hacemos ÚNICA y EXCLUSIVAMENTE es EDUCAR, lo que hemos hecho siempre, en la era digital, NOS ADAPTAMOS al medio, porque consideramos que #RRSS son herramientas educativas MUY POTENTES, estar "DONDE" están nuestros ALUMNOS, facilita y mejora su APRENDIZAJE y su formación como ciudadanos del S. XXI.

El "ESCAPARATE DIGITAL" dice mucho de la COMUNIDAD EDUCATIVA del IES José Planes.


Como Jefa del departamento de Actividades Extraescolares publico en la web y enlazo en RRSS los contenidos que se generan en el centro, la corresponsal (alumna de 1ºBachillerato) comunica a sus compañeros en los recreos (martes y jueves) y vía RRSS, la información que facilita @InformajovenMur. e interacciona con @iesjoseplanes.

Estamos satisfechos con nuestro IES, nos GUSTA, intentamos mejorar día a día GRACIAS a la implicación de "TODOS", no es nada fácil la sincronización, pero cada uno, desde su ámbito y posición, se esfuerza porque así sea. Mostrar este gran PROYECTO COOPERATIVO que es nuestro centro, requiere un gran empeño por parte de TODA la comunidad educativa, para poder publicar y actualizar CONTENIDOS, de ahí que la COORDINACIÓN sea fundamental e imprescindible. Hemos evolucionado curso a curso hacia la COLABORACIÓN de todos, INNOVAR en EDUCACIÓN es un proceso lento y a veces difícil, pero no imposible.

¿Por qué es importante COMPARTIR lo que se APRENDE?


Porque los alumnos REFUERZAN su aprendizaje al compartir, al divulgar, están satisfechos del trabajo bien hecho (sube su autoestima cuando su profesor lo publica, cuando lo muestra a su familia, a sus amigos, a su entorno...) COMPARTIR facilita el asimilar el CONOCIMIENTO, se sienten PROTAGONISTAS de su APRENDIZAJE. ¡Están orgullosos, sienten la camiseta de su IES!

Además de COMPARTIR CONOCIMIENTO, EDUCAMOS en VALORES difundiendo BUENAS PRÁCTICAS, que se trabajan en tutorías y en los proyectos colaborativos, a veces a través de mensajes implícitos, a veces explícitos, siempre bajo el marco de la EDUCACIÓN RESPONSABLE.





Gracias a la presencia de nuestro IES en RRSS, hemos conseguido, "confeccionar" nuestra MARCA PERSONAL, no es algo arbitrario ni gratuito, NUESTRA HUELLA DIGITAL lo confirma, ha sido y es, a base de compartir CONTENIDOS de CALIDAD durante cuatro años, avalados por el TRABAJO en EQUIPO de una COMUNIDAD EDUCATIVA implicada en la EDUCACIÓN de sus ALUMNOS.

La EDUCACIÓN es RIEGO por GOTEO, y esa "Técnica" en Murcia está muy presente.



¿Cuál es NUESTRA VALORACIÓN?

En EDUCACIÓN la PRODUCTIVAD no se puede valorar a corto plazo, ni siquiera sabemos si se puede valorar, ya que es TODA LA TRIBU LA QUE EDUCA A UN NIÑO, lo que si sabemos es que trabajamos FORMANDO PERSONAS, a veces vulnerables por el entorno, por la etapa adolescente que están viviendo, por la avalacha de información a la que están sometidos, es NUESTRA RESPONSABILIDAD como EDUCADORES, formarlos, no solo académicamente, es hacer de ellos CIUDADANOS del S.XXI que sepan desenvolverse en la época en la que les ha tocado "VIVIR". 

Creemos que nuestra IMAGEN en RRSS, es un BUEN REFERENTE EDUCATIVO para nuestros jóvenes, nuestro alumnos son el reflejo de su entorno, por lo tanto, consideramos que forma parte de nuestra labor docente el EDUCAR en el BUEN USO, el USO RESPONSABLE de las mismas y su POTENCIALIDAD.




lunes, 1 de mayo de 2017

#1 #EduCMooc by @educaINTEF


Soy profesora de Enseñanza Secundaria especialidad Física y Química, Jefa del Departamento de Actividades Extraescolares, desde 2012 gestiono los canales de difusión del IES José Planes (Espinardo-Murcia):

Nuestra WEB 

Nuestro IES en FACEBOOK

Nuestro IES en TWITTER

Tuve la oportunidad de participar en las Jornadas Web Social organizadas por la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Murcia, representado a mi centro,  donde expliqué nuestra experiencia en #RRSS.



Yo considero que la figura de un docente "Comunicador Educativo", es fundamental en la actualidad tecnológica y la época de innovación educativa que nos ha tocado vivir. Y creo que hay cualidades y actitudes (al margen del dominio y control de las #RRSS) que facilitarán la RESPONSABILIDAD de este fantástico trabajo de difusión de la imagen del centro educativo que REPRESENTA.





LA IMPORTANCIA DE #VALORAR:

Debemos VALORAR "TODO" lo relacionado con el ámbito educativo y de "TODOS", imprescindible para COMPARTIR en #RRSS.
Porque es muy importante COMPARTIR lo que se APRENDE

NUESTRO OBJETIVO, NUESTROS #ALUMNOS:

Estamos donde ESTÁN nuestros alumnos. Así sintonizamos con su entorno, sus inquietudes, es una forma de comunicarnos virtualmente con ellos. Ellos se sienten protagonistas de su APRENDIZAJE cuando sus trabajos se valoran PÚBLICAMENTE. Siempre RESPETANDO sus imágenes, sus espacios, y EVITANDO INTERACCIONAR con sus temas personales alejados del ámbito educativo. 

CAPACIDAD DE #OBSERVACIÓN:

Ser OBSERVADOR de TODO lo que se CREA en el centro. Los Centros Educativos son MUY DINÁMICOS, y hay que estar expectante y facilitar la comunicación con los responsables de las actividades para que fluyan las publicaciones. Al principio cuesta, pero poco a poco los compañeros contribuyen a que la divulgación y la difusión de sus trabajos y proyectos sea ágil, porque toda la comunidad educativa ve los resultados del aula que antes no se promocionaban ni se conocían.

TRANSMITIR EL PLACER DE #APRENDER:

COMPARTIR CONOCIMIENTO de fuentes institucionales, diccionarios, revistas online, centros de investigación, museos, portales regionales... ayuda a que el alumno APRENDA a BUSCAR, fundamental e imprescindible en el ámbito educativo, esto sirve para consolidar conceptos y para sembrar la curiosidad, ayuda a descubrir temas a los que no puede acceder en las distintas materias por cuestiones de programación. Amplia y mejora, la cultura DE TODOS!!



Encantada de participar y APRENDER de VOSOTROS!! >> Nos vemos en las Redes>> #EduCMooc