miércoles, 29 de junio de 2022

PROYECTO #PrevePlanes21-22 by Dpto. Física y Química



La participación de nuestro Centro en este proyecto, #PrevePlanes21-22, coordinado por Gilberto Morales, y en particular el Departamento de Física y Química, tiene como reto concienciar a los jóvenes de la importancia de la Ciencia en el conocimiento y profundización de la Seguridad alimentaria.




Nuestro proyecto se ha dirigido a alumnado de 1ºESO en la materia de Iniciación a la Investigación con la colaboración de todos los miembros del departamento de Física y Química. Los alumnos han trabajado las actividades elaborando y diseñando sus propias websites.








En las actividades realizadas se han trabajado dos objetivos del Desarrollo Sostenible: OBJETIVO 3: Salud y bienestar & OBJETIVO 4: Educación de calidad.

PROYECTO #PrevePlanes21-22 by Dpto. Física y Química

Nuria Serramiá y Margarita Tortosa (Dpto. Física y Química)

@planea ABP-Conectados al #MarMenor by Dpto.Física y Química


El grupo de trabajo “Haz Planes” es una primera aproximación al proyecto de trabajo en ABP del IES José Planes, que llamaremos @Planea. Este proyecto surge del deseo de mejorar el rendimiento escolar de nuestros alumnos adaptándolo a las metodologías activas y de mejorar la convivencia escolar en nuestro centro.
Se pretende, así mismo, una actualización didáctica en metodología mediante la aplicación del aprendizaje basado en proyectos para una mejora curricular, organizativa y pedagógica de naturaleza interdisciplinar en el IES José Planes.



Os presentamos nuestra contribución al proyecto @planea ABP





Este paraje natural arrastra, desde hace años, un problema medioambiental sin precedentes en la Región de Murcia. La falta de oxígeno en el agua, el exceso de nutrientes y la acción humana están trastocando la biodiversidad de este ecosistema. Estas son algunas de las causas que ha llevado ocasionar este desastre ambiental:

DANA (episodios de gota fría)


EUTROFIZACIÓN (aumento de la concentración de compuestos de nitrógeno en el agua)


ACTIVIDADES HUMANAS (turismo, agricultura, pesca y minería)

Una situación que ha convertido las aguas del Mar Menor en un ecosistema deteriorado con claros problemas de transparencia de las aguas, de salinidad y de falta de oxígeno




Los alumnos de 1ºESO INICIACIÓN a la INVESTIGACIÓN y 2ºESO, han trabajado la situación medioambiental del Mar Menor realizando una serie de actividades (exposiciones, juegos interactivos, experimentos, participando en las actividades complementarias realizadas en el @iesjoseplanes y todos sus trabajos los ha presentado digitalmente en formato websites) que reflejan las distintas problemáticas de este paraje natural tan valioso para nuestra Región de Murcia.