sábado, 28 de mayo de 2016

Preparando el #DíaMundialDelMedioAmbiente

El DERROCHE es TRANSPARENTE como EL AGUA

Investigando el recibo del agua de nuestro IES, el precio del agua embotellada, el caudal de un grifo, de la fuente del patio, de una bureta...diferencia entre potabilizar y depurar, trasvase Tajo-Segura, agua dura y agua blanda, gastos impensables de agua...

Calculamos el precio del agua embotellada

Calculamos el precio de 1 litro de agua del grifo


Cantidad de litros trasvasados del río Tajo al Segura desde su inauguración

4,0388 . 10^(-3) euros el litro

Caudal del grifo de nuestra fuente (ml/s)

lunes, 9 de mayo de 2016

#DíaMundialDeLaSalud REPASAMOS LAS BEBIDAS ENERGÉTICAS

GOTA 43: LAS BEBIDAS ENERGÉTICAS SIGUEN DE MODA II

El proyecto #GotasDeSalud de nuesto IES, curso a curso hace un recordatorio sobre LAS BEBIDAS ENERGÉTICAS a todos los alumnos del IES José Planes.

En el 2ºPDC nos hemos puesto manos a la obra. Y nos preguntamos: ¿Por qué las BEBIDAS ENERGÉTICAS SIGUEN de MODA?


1.- NOS DOCUMENTAMOS: 
Leemos en clase la GOTA 43, hacemos la encuesta de ideas previas y también leemos el capítulo: "Monster y Red Bull...vaya par de gemelos" del libro "Vamos a comprar mentiras" JM López Nicolás. Surgió el debate sobre la composición y sobre la mezcla con alcohol, en este punto reflexionamos sobre el consumo responsable e incluso asistimos a la presentación del libro con dedicatoria incluida.

Consultamos las investigaciones del proyecto: Las bebidas energéticas están de moda. que nos permite realizar un mapa de conceptos sobre este interesante tema.

2.- ¿QUÉ TENEMOS QUE SABER? 
Hacemos un repaso sobre conceptos que hay que conocer e interiorizar:
Hacemos los cálculos y pesamos el azúcar de la nueva  Bebida Energética marca HACENDADO

*¿Qué es el azúcar?¿Qué es la cafeína?
*¿Qué es la EFSA?¿Qué es la OMS?
*¿Qué es una Bebida Energética?
*Composición de las Bebidas Energéticas.
*Cómo se lee y se interpreta una etiqueta.
*Efectos secundarios sobre nuestra salud del consumo de Bebidas energéticas
*Falsedades en las redes, aprendemos CIENCIA CIERTA.



3.- ¿Y AHORA QUÉ?
Publicamos NUESTRAS CONCLUSIONES en un padlet y lo compartimos en las redes, a través de nuestros blogs de ciencia. 
Nuestra petición para el #DíaMundialDeLaSalud CONSUMO RESPONSABLE.


4. DIVULGAMOS:
Ya estamos preparados, debemos explicar a nuestros compañeros todo lo que hemos aprendido, por ello exponemos en la III FERIA DE LA CIENCIA de nuestro IES. Una magnífica experiencia muy recomendable. 
¡LA DIVULGACIÓN ENTRE IGUALES FUNCIONA!, profe Y MOLA!








sábado, 7 de mayo de 2016

Blog #VIIISemanaCultural del @iesjoseplanes >> #PseudoQuijote2016

ENTREMÉS CIENTÍFICO #PseudoQuijote2016



Blog: #PseudoQuijote2016 

"Ninguna ciencia, en cuanto a ciencia, engaña; el engaño está en quien no la sabe." Miguel de Cervantes.
La razón de unir una obra tan significativa como “ El Quijote” con la preocupación actual que suscita el auge de la “pseudociencia” en nuestra sociedad , responde al deseo y convicción de que todas las disciplinas deben ir unidas en el pensamiento y corazón de nuestros alumnos.

El hombre es uno y como tal indivisible en compartimentos aislados.


¿Es posible un maridaje QUIJOTE y CIENCIA?

No es nueva esta fusión entre Ciencia y Humanidades en el escenario, aunque debemos reconocer que poco frecuente.



Ciencia y cultura (aquí en su forma de teatro) es una combinación oportuna y acertada para una comprensión más lúcida de la Ciencia y para que el teatro adquiera una nueva forma temática.

Así pues, hemos recreado tres escenas significativas del Quijote, las referidas al comienzo de la obra, la famosa quema de libros y la escena final del fallecimiento de Alonso Quijano.

Ha surgido, por qué no, un nuevo género dramático, denominado “ Entremés científico”, obra teatral corta de temática científica.

Muchos personajes del texto cervantino tienen correspondencia con científicos significativos de la historia de la humanidad.


El ama de llaves se convierte en Margarita Salas, Dulcinea es Marie Curie, la sobrina de Don Quijote, Hipatia de Alejandría, el barbero es Darwin y el cura, Newton.





Basándonos en diálogos del texto original hemos creado un Quijote paralelo que en lo fundamental es el mismo pues está enloquecido, fuera de toda razón, aunque en este caso la causa de su locura no son los famosos libros de caballerías si no el mundo pseudocientífico.

Deseamos que la obra sea de vuestro agrado. Por nuestra parte hemos dedicado mucho esfuerzo y cariño, y , por supuesto lo hemos pasado muy bien.

Esperemos que nuestro público también disfrute.

…Y Ahora…

¡¡Que empiece la función!!.

Profesoras: María del Mar Gallardo y Margarita Tortosa

REPARTO

Quijote – Isabel María Ortíz Rabadán

Sancho Panza- Patricia Fernández Sánchez

Narradora - María Alpañez Martínez

Ama de llaves (Margarita Salas) – Irene Rodríguez Pérez

El cura (Isaac Newton) – Francisco José Andreu Nicolás

Dulcinea (Marie Curie) – Elena García Ballesta

Sobrina del Quijote (Hipatia de Alejandría) – Sandra Sánchez Pérez

Barbero (Charles Darwin) – Javier Rubio Sánchez


Y tras el segundo acto....SORPRESA, ASALTO LITERARIO!!

ASALTO LITERARIO

Agradecemos al CENTRO CULTURAL de Espinardo la invitación para participar en "una noche de cuentos" representando nuestro entremés científico #PseudoQuijote2016 el jueves 21/04/16.






Muy orgullosas de nuestros ALUMNOS!!

María del Mar Gallardo y Margarita Tortosa